基于就业能力培养的高职实践性教学环节构建——以物流管理专业为例

摘要

随着未来行业的快速发展,对高职物流管理人才需求日益增加,提高该专业学生就业能力已成为实践性教学环节的主要任务。在全面分析高职物流管理专业就业能力要素的基础上,提出通过完善高职实践性教学环节来提高就业能力的措施:合理设计物流管理专业实践性教学体系、完善物流行业职业资格认证工作、实践性教学中引入第三方行业评价和考核等。