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张俊丽; 隋成梅;
浙江万里学院基础学院;
大学英语写作教学; 渐进式情感体验; 教学模式;
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机译:高职大学英语教学中加入公共演讲教学的探讨——附174位学生的问卷调查分析
机译:MEME视角下大学英语写作教学模式研究
机译:世界英语探讨写作教学:阿富汗大学英语教师调查
机译:在大学英语混合学习环境中区分大学生学习素材
机译:大数据时代大学英语写作教学模式的探索
机译:探讨 - '护士使用非药物干预对住院肿瘤患者疼痛管理的探讨。
机译:渐进式无损视频编码的方法,渐进式无损视频解码的方法,渐进式无损视频编码设备,渐进式无损视频解码设备,渐进式无损视频编码程序,渐进式无损视频解码程序以及渐进式无损视频编码程序和渐进式无损的记录介质视频解码程序
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机译:记录图像上的情感体验元数据
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