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转型背景下土木工程专业人才培养模式的改革与实践

         

摘要

cqvip:以闽台合作的土木工程专业为例,论述了近年来该专业人才培养的改革与实践情况。实践证明:通过修订人才培养方案,重构课程体系,改革教学方法,构建实践教学平台,改革“双能型”师资队伍建设,改革考核评价体系等实施,有力地促进了校企产学研的合作;加强了实践教学平台的建设,提高了学生的毕业论文与设计质量,培育了“双能型”的教师队伍,提升了学生的专业素质、知识应用能力、实践和创新能力。

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