小学语文教学中激发文本阅读兴趣的有效策略分析

摘要

随着新课程改革的推行，教育部门对提升学生综合素质重视程度越来越高。小学语文是小学教学的重要科目，在小学语文教学中，文本阅读属于主要组成部分。因此，培养学生文本阅读兴趣，是提升学生阅读能力的关键。文章首先分析了当前小学语文文本阅读中存在的问题，然后对激发学生文本阅读兴趣的有效策略进行了探究，以供参考。