基于移动视频的健康教育在老年住院患者跌倒管理中的应用

摘要

cqvip:目的观察基于移动视频的健康教育在老年住院患者跌倒管理中的应用价值。方法采用随机平行对照方法纳入2017年1月-2018年4月在南通大学第二附属医院神经内科住院的96例老年患者为对象,按照抽签随机方法分为2组:观察组和对照组,每组48例。观察组实施基于移动视频的健康教育干预,对照组于住院期间予以常规健康教育。观察并比较2组患者负性情绪及跌倒预防知识和行为评分和住院期间跌倒发生率。结果干预后,2组SAS和SDS评分均显著低于同组干预前(P<0.05),观察组评分均明显低于对照组(P<0.05);干预后,2组病理与运动、精神与居家环境评分及总量表评分均显著高于同组干预前(P<0.05),观察组评分均显著高于对照组(P<0.05);干预后,2组主动预防行为、行动安全评分及总量表评分均显著高同组干预前,观察组评分均明显高于对照组(P<0.05);观察组住院期间跌倒发生率明显低于对照组(2.08%vs 12.50%,P<0.05)。结论基于移动视频的健康教育能缓解老年住院患者负性情绪,提高跌倒预防知识掌握水平,促使其自觉践行正向行为,减少跌倒发生率。