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刘导; 陈实;
华中师范大学教师教育学院;
华中师范大学城市与环境科学学院;
区域; 议题; 议题中心教学; 融合; 香港; 中学地理;
机译:以探究为动力的田野调查作为一种强大的教学策略-荷兰中学地理教育中的学校实践
机译:两种探究性观察协议的比较分析:努力更好地理解基于教师的探究性教学的质量
机译:科吉州中学地理地理课教学中地理老师的能力差距
机译:地理信息系统技术在《世界经济地理》课程教学中的应用
机译:对女英语教师在沙特阿拉伯中学外语学习中基于故事的语法教学中语法教学的态度及其在课程改革中的领导作用的态度进行描述性分析。
机译:当由教学人员实施时是否真正在教学中体现了以教学为中心的以患者为中心的护理价值观?印尼医学院课程的话语分析
机译:在课程和地理教育范围内分析莫桑比克10年级地理教学:一种以楠普拉市四所中学地理老师的做法为中心的方法
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:用于部分国家/地区客户的教学设备和地理教学,以演示塑料3维地形图像的转换(水平!)以用于垂直(卡)中的抽象。
机译:带有地图显示的地理教学辅助工具-分为多个区域,代表不同产品的柜台放置在这些区域上
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