医学院校课堂教学质量评价体系存在的问题及对策分析

摘要

高校教师课堂教学质量评价是教育评价的重要环节，是教学管理的重要手段。本文针对目前医学院校采用的新型教学方法，对传统讲授式课堂教学评价体系进行分析，提出传统评价体系中存在的问题，并对相关问题提出解决策略。