首页> 中文期刊> 《教育教学论坛》 >初中数学学习焦虑产生的原因及对策研究

初中数学学习焦虑产生的原因及对策研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

数学学习焦虑是由数学学习困难引发的一系列自我强迫和紧张,属于焦虑症的一种.文章深入剖析了初中学生产生数学焦虑的原因,有针对性地提出了预防和消除数学学习焦虑的方法及建议.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2016年第7期|242-243|共2页
作者
周华丽;
展开▼
作者单位

长郡芙蓉中学,湖南长沙410000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
数学学习; 焦虑; 成因; 对策;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 学生数学学习焦虑情绪产生的原因及其预防策略 [J] . 刘锐 . 内蒙古教育：职教版 . 2016,第006期
2. 数学学习中负迁移产生的原因及对策研究 [J] . 王晓婷 . 成才之路 . 2016,第008期
3. 小升初学生数学学习焦虑现状及教育对策研究 [J] . 罗雪芳 . 年轻人 . 2019,第034期
4. 高职院校学生数学学习焦虑原因及对策研究 [J] . 官金兰 ,舒畅 . 佳木斯教育学院学报 . 2016,第007期
5. 高职院校学生数学学习焦虑原因及对策研究 [J] . 官金兰 ,舒畅 . 佳木斯职业学院学报 . 2016,第007期
6. 克服学习焦虑提高军队院校学员数学学习积极性 [C] . 戴时茂 . 军队院校数学课程创新教学研讨会 . 2012
7. 高中数学学习成绩两极分化现象产生的原因及对策研究 [A] . 刘伟红 . 2004

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号