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熊梅; 李平;
国家基础教育实验中心;
教师教学质量; 初中教师; 小学教师; 高中教师; 青年教师; 评估标准; 中年教师; 认识程度; 调查研究报告; 教学目标;
机译:根据Shroura科学与艺术学院教师的教学质量标准,采用现代教学策略及其实践
机译:沙特国王大学教师学院教师的在线教学质量评估:学生观点
机译:在Covid-19期间,从面对面到网上教学:大学教师成就目标对这种突然变化的态度的作用,以及他们对教学质量的倦怠/参与和学生评估的相关性
机译:数学教学标准:提高数学教师教学质量的建议教学模式
机译:中级班级教师对数学教学质量的关注程度调查。
机译:制定以教学质量改善和患者安全为重点的实用且可持续的教师发展计划:独立学术医学中心联盟国家第三计划项目
机译:幼儿园教师参与度,教学能力提高及其对教学质量影响的分析:西都会区小学教师调查
机译:教学质量保证和成本控制:教师资源
机译:教学文件以问卷调查表结尾,可通过教师进行更正
机译:基于采用标准的课程和成绩簿管理器相结合的集成式学生/教师评估功能
机译:基于标准的课程和成绩簿管理器与集成的学生/教师评估功能
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