首页> 中文期刊> 《今天》 >新课标中如何提高“活动与探究”课的实效性

新课标中如何提高“活动与探究”课的实效性

         

摘要

初中化学学科需要利用各种实验对化学理论进行验证,因此“活动与探究”课对于化学课堂来说是必不可少的,在新课标背景下如何提高“活动与探究”课堂的实效性是教师面临的巨大挑战之一,本文将对此展开探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号