让学生的思维在大师的肩膀上闪耀——浅议任务驱动型命题深度写作的一个维度

摘要

自从任务驱动型作文成全国卷作文命题的新追求,高考对学生作文的阅读能力、写作能力和创新思维能力的要求就变得更加明确,对作文深度的追求也更加明晰一一当然,高考作文的发展等级(深刻、丰富、有文采、有创新)本就有这一层面。