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吴文化教育在幼儿园一日活动中实践的研究

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摘要

汲取吴文化精髓,可以帮助孩子形成内秀的气质,具有宽容开放的心态,形成至德勤奋的品格.本文从全面分析吴文化资源类别角度进行研究,采用多种研究方法,如文献法,并在研究过程中挖掘吴文化引入幼儿园教育的价值,探讨吴文化教育在幼儿园一日活动中的实施方法.

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来源
《文教资料》 |2014年第2期|61-6264|共3页
作者
沈瑾倩;
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作者单位

苏州园区胜浦街道金光幼儿园浪花苑分园;

江苏苏州 215126;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
吴文化; 幼儿园一日活动; 幼儿教育;

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