幼儿园一日活动中绘本阅读的实践研究——以中班阅读区为例,丰富幼儿绘本阅读的实践与思考

摘要

幼儿园绘本阅读主要是以集体活动的形式开展的,而我园此次参加课题研究,就是想通过多种途径,将幼儿的绘本阅读经验贯穿于幼儿的一日生活当中.如：集体教学活动中、区域活动中、图书室阅览活动、放学回家以后的亲子阅读等环节.现以一日生活中阅读区游戏为例,说说我们的做法与思考.