大学数学课程“概率论与数理统计”教学的实践与认识

摘要

结合多年教学实践，本文分析了概率论与数理统计课程目前存在的几个主要问题，并对其内容设置、教学方法的改进、应用能力的培养等方面提出了改革的设想．