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程川吉;
九江船舶工业学校;
能力培养; 教材编写; 认知结构; 实验能力; 能力要素; 能力培养目标; 现代教学论; 特殊能力; 学习者; 基本规律;
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机译:土壤再生生物活化的成分以及用于再生,腐烂,损坏和/或土壤贫瘠和酯类矿产区再造的能力培养区的过程。
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