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孙兴山;
甘肃省武威市凉州区金羊中学;
教师专业发展; 课程改革; 教学反思; 教学研究活动; 创新实践能力; 课程发展; 实践过程; 学习培训;
机译:将人体因素纳入负责的研究和创新框架,进入教师专业发展的系统思维途径
机译:基于改革的在线查询学习环境作为教师专业发展的途径
机译:苏格兰教师专业发展的途径:教学创新还是财务上的需要?
机译:中国高等教育机构大学英语课程改革的实施:初探
机译:通过体育课程改革和体育教育模式探索教师专业发展与变革
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:基于“融园”模式的高职《学前儿童科学教育》课程改革初探
机译:印尼就业问题及其解决途径初探
机译:在哺乳动物中治疗ras介导的细胞增生性疾病,在人类中治疗具有激活途径的肿瘤,在哺乳动物中抑制具有激活途径的肿瘤的转移以及治疗具有该途径的疑似肿瘤的方法在哺乳动物中活化的药物,药物组合物,试剂盒和方法,用于治疗包含怀疑具有体外活化途径的肿瘤的细胞群
机译:筛选辅因子给药的酶编码基因的缺陷等位基因,检测辅因子依赖性酶缺乏症的易感性,鉴定和/或表征患者代谢途径内酶缺乏症,治疗代谢的方法患者体内酶缺乏症,筛查与叶酸/同型半胱氨酸代谢异常有关的疾病或疾病的风险,筛查潜在的化疗反应,筛查化学疗法的毒性,评估代谢途径中可修复的酶缺乏症,分离的核酸酸,用于检测叶酸/同型半胱氨酸代谢途径中基因的缺陷等位基因
机译:推断个体中tgf-b细胞信号传导途径活性的计算机实施方法;用于推断个体中tgf-b细胞信号传导途径活性的装置;非瞬态存储介质;电脑程序;用于测量个体样品中三个或更多tgf-b细胞信号通路靶基因表达水平的试剂盒;推断个体中tgf-b细胞信号通路的活性;推断个体中tgf-b细胞信号通路的活性;套件的使用
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