TBL教学法在临床医学五年制本科学生中的应用及体会

摘要

cqvip:“以团队为基础的学习”教学模式(Team-Based Learning,TBL)是一种以团队协作为基础,将老师讲授与学生讨论相结合的新型教学模式。本研究旨在探讨TBL教学法对学生学习的帮助。研究表明TBL教学法可以增加学生的自主学习能力,增强学生的沟通能力,强化学生的团队合作意识,是一种值得广泛应用推广的教学模式。