美国提升儿童阅读能力的组织变革研究--基于克林顿政府时期的《预防儿童阅读困难》

摘要

通过对《预防儿童阅读困难》中儿童阅读能力培养及组织变革研究，探讨美国在儿童阅读能力培养上的领先措施及取得的成效，通过认真分析指出其对中国儿童阅读教育的启示。