物理教学中学生实践能力的培养

摘要

学生能力培养越来越受到关注,学生在课本学到的知识是前人实践的结果,对这部分知识的学习态度不尽相同,因而学习的重视程度也不相同,而他们对自己亲身实践所获得的知识是很珍惜的。由于学生通过实践获得亲身体验,产生积极情感,长期坚持,学生通过自主参与类似于科学研究活动,逐步形成一种在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向，激发探索和创新的积极欲望，因此学生实践能力的培养非常重要。