The Florida State University.;
机译:职前教师的效能信念和建构主义教学实践
机译:土耳其职前小学教师科学的教学效能信念和对科学的态度:小学教师教育计划的影响
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机译:职前小学教师关于数学和数学教学的信念的契合。
机译:主题特殊性和保险生物教师预期享受社会科学问题教学的特定性和前进者:调查普遍价值观和心理距离
机译:在教师教育课程中改变保险科科学教师的教学信仰