连续两年补充复合营养素补充剂对农村6～12岁学龄儿童生长发育、营养健和智力的影响分析

摘要

目的：通过实验对照研究,分析连续两年补充复合营养素补充剂后对6-12岁学龄儿童的生长发育、智力和营养状况影响。rn 方法：以农村小学的社会背景、经济状况、教育条件及升学水平基本相似为前提,在湖北省浠水县六个乡镇分别抽取六所农村小学作为项目点,以学校为单位分为实验组和对照组进行比较研究。在实验组补充营养素补充剂的前(2004年)、中(2005年)和后期(2006年)对实验组和对照组学龄儿童的生长发育、营养状况及智力发育的状况在营养素补充剂补充的不同阶段的状况和变化进行分析比较。rn 结果：连续两年补充复合营养素补充剂后可以看到:实验组儿童在生长发育上的身高和体重的增长幅度大于对照组。两年中实验组儿童总身高均值增长了12.9厘米,对照组仅增长了11.5厘米；实验组体重均值增长了6.6千克,对照组仅增长了5.2千克；实验组女童骨骼发育的变化比较明显,由2004年0.236g/cm<'2>增加到2006年的0.280g/cm<'2>。对学龄儿童血红蛋白含量和贫血患病情况的影响中,实验组四个年龄段儿童的血红蛋白平均值在补充后都明显高于对照组。且贫血患病率两年下降了25.8％,而对照组仅下降了7.2％。另外营养素补充剂在改善实验组智力发育状况方面也有一定的效果。rn 结论：连续两年补充营养素补充剂后,实验组儿童的生长发育、骨骼发育、营养状况及智力发育等方面均明显好于对照组。