转化教育

摘要： 随着我国教育的不断改革创新,许多学科的教学方式都发生了巨大的变化,小学阶段的数学教学就是小学生重要的学习内容,不仅因为小学数学具有一定的抽象性,还因为小学生在学习数学的过程中需要有较强的理解能力.但是近几年小学数学的学习过程中,出现了一些数学的学困生,针对这种情况,需要小学数学教师在进行教学过程中对学困生进行针对性的教学指导,提高学困生的数学学习能力.

摘要： 课程教育改革不断深入的背景下,教师需要全面推进素质教育革新,为提升学生综合素质奠定基础和准备.教师关注小学数学教学情境,为学生解决数学知识难点奠定基础.学困生是小学数学数学教学中的重要对象.教师教学的时候,制定出合理的教学策略,为学生带来深刻的学习认知和理解.教师需要对小学数学教学体系进行更新和完善,让对学困生有效转化,给予学生深刻的思考之下,真正的带动学生学习发展.

摘要： 小学是教育的黄金期,是孩子学习的启蒙阶段,是学习习惯养成的奠基时期,也是孩子们树立学科信心的关键时期.如果这时跟不上教学的进度,很容易挫伤学生的自信心,使他们在今后的学习中,缺乏主动学习的积极性,从而影响他们的学习能力.因此这时,教师要善于分析学困生的形成原因,对他们进行有针对性的转化教育.

摘要： 学生因为个体差异的存在，在学习能力上都会或多或少出现一些短板和弱项，有部分学生没有及时进行补齐和提升，造成了短板的进一步扩大，差距进一步增加，从而导致在整个学习表现中状态较差、学习基础薄弱、成绩落后、学习主动性不高的问题，这类学生通常被称之为学困生。在小学时期该类学生的出现也较为普遍，但是小学是刚刚进入基础教育的阶段，学困生的出现也是相对的，在针对性的转化方式实施后，大部分学困生都会摆脱这一状态，健康成长。

摘要： 小学数学教学的主要目标是对学生的简单运算能力和逻辑思维能力进行培养,但是由于学生心理和生理发展还不够成熟,再加上多种外部因素的影响,因此学生在数学学习的过程中会遇到一定的困难.教师要想帮助学困生实现数学学习上的提升,那么就要了解学困生的困难所在,积极创新教育教学方法,重点关注学困生的学习状态,帮助其重拾数学学习的自信,在掌握数学知识的同时,提升数学学习能力和学习水平.

摘要： 能否使学习上暂时处于落后状态的学生实现转化,十分考验学校、教师的综合能力.本文对学困生的概念进行解析,梳理了导致小学生数学成绩不佳的主要原因,分析了针对学困生进行转化教育的重要意义.在此基础上,提出结合社会主义核心价值观纠正学困生的学习态度、探索适合数学学困生的新型教学方式、激发学困生的主观能动性等针对学困生进行转化教育的有效途径,以供参考.

摘要： 教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天.班主任是学生在中学期间对学生进行全方位关注的人,同时往往也是学生在校期间最为信任的人,对学生一生的影响通常也最为重大.学生对其班主任往往会"听其言,践其行".作为一个最被信任者,班主任在学生的心理成长和心理健康方面不仅负有重要的责任,而且往往也是最具效果的人.因此,探寻班主任对学生的心理健康教育的对策与措施,是当前中学教育中一个极为重要的工作.

摘要： 历史是非常重要的一门学科,教师需要对其教学活动加强重视,科学转化学困生,确保全体学生能够主动参与课堂学习,强化整体教学效果,确保学生能够充分掌握历史学习方法和学习技巧,进而实现学生历史素养的全面提升.文章首先分析高中历史教学中形成学困生的主要原因,然后,综合探究高中历史教师转化学困生的具体策略,分别从学生兴趣、认知结构、教学方式、教学情境、激励机制、学习档案六个方面进行具体分析,希望能够进一步提升教学效率,使学生历史素养能够得到更为全面的提升.

摘要： 一些学生接受知识较缓慢,容易产生自卑感,学科成绩不尽人意,学困现象愈发明显。数学教师应该用爱温暖他们,而少一些批评、少一些指责。有效开展的“学困生”转化工作,直接决定着数学教育能否走向更大的成功。积极探索多元化的学困生转化途径,注重提高教学质量,设法优化教学效果,促使更多学生爱上学习,并体会到学习的最大乐趣,是数学教师的职责所在。本文特意针对小学数学学困生的有效转化途径进行了总结研究。

摘要： 教育教学中,有些儿童原本天资聪颖,由于玩心太重、沉迷游戏,导致对学习缺乏兴趣,成绩落后,成为老师眼中的"顽童".如何唤醒他们,激发他们学习的潜能,改变他们学习的轨迹,让其体验学习成功的乐趣,助其建立学习的自信,需要教育的智慧.

摘要： 在体育教学中“体育后进生”是客观存在的。所谓“体育后进生”是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完成不了体育学习任务的学生。教学中怎样对"体育后进生”进行转化教育,是本文研究的课题。

摘要： 在中职学校后进学生的转化教育工作中,班主任要勇于面对现实,认真分析因家庭困难、学习困难、家庭教育缺失而形成的后进学生的现状,要善于依靠和协调家庭教育、社会教育和班集体的力量,起到桥梁和纽带作用,从而使中职学校后进学生的转化教育取得良好的效果.

摘要： 本发明涉及高炉煤气脱硫技术领域，具体涉及一种高炉煤气有机硫转化装置及转化方法、一种有机硫转化催化剂再生方法。该转化装置包括：含有气体分布器和至少一个催化剂床层的反应器、喷淋再生系统、至少一个集液包，所述催化剂床层包括有机硫转化催化剂床层，所述喷淋再生系统用于对所述催化剂床层进行清洗和/或再生，所述集液包用于收集所述高炉煤气中水分和可选的对所述催化剂床层进行清洗和/或再生的液体；其中，所述催化剂床层的高度与反应器的直径比为0.1‑2：1。本发明提供的转化装置能够显著降低高炉煤气通过催化剂床层的压力降，提高有机硫的转化效率，同时实现有机硫转化催化剂原位再生，从而保证高炉煤气转化装置长期稳定运转。

摘要： 提供一种即使在反复进行化学转化处理的情况下，也能够抑制化学转化处理性下降的化学转化处理合金材料的制造方法。本公开的化学转化处理合金材料的制造方法具备化学转化处理工序、以及处理液再生工序。化学转化处理工序中，将合金材料(6)浸渍于含有草酸根离子和氟离子的草酸处理液(4)中进行化学转化处理。处理液再生工序中，对化学转化处理中的草酸处理液(4)和/或化学转化处理后的草酸处理液(4)照射光。

摘要： 本发明公开了一种带预转化并利用高温一段气预热混合气的烃类蒸汽转化装置，包括预转化炉、方箱式一段炉、混合气预热器以及热量回收系统，所述方箱式一段炉由辐射段和对流段组成，对流段的混合气出口与预转化炉的进口相连，所述预转化炉的出口与混合气预热器连接，所述混合气预热器与方箱式一段炉的辐射段相连，辐射段的一段高温转化气出口与混合气预热器连接，所述混合气预热器的一段转化气出口与热量回收系统相连。本发明通过预转化炉和混合气预热器的设置，可适当减少方箱式一段炉辐射段的负荷，并可减少一段炉对流段的负荷，降低装置烃类燃料气的消耗，从而降低合成气的生产成本，同时也减少了方箱式一段炉烟气的排放量，具有一定的环保优势。

摘要： 本发明公开了一种利用高温一段转化气预热换热式转化的轻烃制取合成气转化装置，包括换热式转化炉、方箱式一段炉以及热量回收系统，所述方箱式一段炉由辐射段和对流段组成，对流段的混合气出口与换热式转化炉的管程连通，换热式转化气出口与方箱式一段炉的辐射段相连，辐射段的一段高温转化气出口与换热式转化炉的壳程连通，所述一段转化气出口与热量回收系统相连。本发明的换热式转化炉转化所需热量全部由方箱式一段炉出口高温一段转化气提供，在降低方箱式一段炉辐射段转化负荷的同时，也减少了方箱式一段炉对流段的负荷，可最大限度地降低烃类燃料气的使用，从而降低合成气的生产成本，同时也减少了方箱式一段炉烟气的排放量，具有一定的环保优势。

摘要： 本发明公开了一种基于证据的教育数据转化模型的构建方法及其系统，属于教学技术领域。包括：基于教育语义结构创建若干个存在预定顺序的教育量化模型；获取源输入数据集，按照教育语义结构进行划分，得到与教育量化模型相对应的若干个教育数据集；于每个教育量化模型中嵌入计算模型，基于所述计算模型对输入数据做量化处理得到输出数据，并存储、输出。本发明公开的基于量化模型的教育应用数据转化方法应用于不同厂商、以及不同教育产品之间的数据转化，实现数据流通性，让“数据孤岛”相互连接最终变成“数据湖”。

摘要： 本发明涉及高炉煤气脱硫技术领域，具体涉及一种高炉煤气有机硫转化装置及转化方法、一种有机硫转化催化剂再生方法。该转化装置包括：含有气体分布器和至少一个催化剂床层的反应器、喷淋再生系统、至少一个集液包，所述催化剂床层包括有机硫转化催化剂床层，所述喷淋再生系统用于对所述催化剂床层进行清洗和/或再生，所述集液包用于收集所述高炉煤气中水分和可选的对所述催化剂床层进行清洗和/或再生的液体；其中，所述催化剂床层的高度与反应器的直径比为0.1‑2：1。本发明提供的转化装置能够显著降低高炉煤气通过催化剂床层的压力降，提高有机硫的转化效率，同时实现有机硫转化催化剂原位再生，从而保证高炉煤气转化装置长期稳定运转。

摘要： 本发明涉及一种加氢转化催化剂，以催化剂的重量为基准，其组成包括：改性Y分子筛含0.1～4％，无定型硅铝30～60％，粘结剂5～40％，加氢金属含量为25～35％；所述改性Y分子筛为小晶粒介孔改性Y分子筛，晶体粒径小于500nm，其骨架的氧化硅与氧化铝的摩尔比为20‑60，氧化钠含量＜0.1wt％，晶胞参数2.430～2.435nm，相对结晶度60‑100％，介孔化指数M为1.7～5.0。该加氢转化催化剂应用于蜡油原料的加氢转化过程，可提高加氢转化后尾油的粘度指数，粘度指数提高幅度△VI大于等于40，280°C以上馏分转化率小于等于35％。

摘要： 本发明的目的在于提供能够在金属材料的表面或表面上形成耐腐蚀性优异的、着色的化学转化皮膜的化学转化处理剂等。本发明通过含有离子(A)、离子(B)、包含氟的离子(C)及酸性染料(D)的、上述离子(C)的摩尔浓度相对于上述离子(A)的摩尔浓度为6倍以上的化学转化处理剂实现了上述目的，上述离子(A)包含选自锆、钛及铪中的金属元素，上述离子(B)包含选自铬、铁、钴、钒及铜中的金属元素。

摘要： 提供一种即使在反复进行化学转化处理的情况下，也能够抑制化学转化处理性下降的化学转化处理合金材料的制造方法。本公开的化学转化处理合金材料的制造方法具备化学转化处理工序、以及处理液再生工序。化学转化处理工序中，将合金材料(6)浸渍于含有草酸根离子和氟离子的草酸处理液(4)中进行化学转化处理。处理液再生工序中，对化学转化处理中的草酸处理液(4)和/或化学转化处理后的草酸处理液(4)照射光。

摘要： 本实用新型公开了一种多程转化制氢转化管及包括其的制氢转化炉，主要用于小型天然气制氢转化，涉及制氢转化炉装置领域，包括炉底衬里、钢壳体、辐射段衬里和炉顶衬里组成的炉体，还包括至少两个多程转化制氢转化管，多程转化制氢转化管之间通过猪尾连接管连接，多程转化制氢转化管包括炉管固定在炉管两侧的法兰盖，以及设置在炉管上的炉管入口和炉管出口，炉管内侧底部固定填充有下部绝热堵头，下部绝热堵头中部还固定有触媒支撑托架，炉管内侧顶部固定填充有上部绝热堵头，下部绝热堵头和上部绝热堵头在炉管内侧之间填充有填料层；本实用新型具有高转化率和高热效率的特点，满足了生产的需求，实现了经济价值。