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文化边界

文化边界的相关文献在1996年到2022年内共计70篇,主要集中在文化理论、世界各国文化与文化事业、中国政治 等领域,其中期刊论文70篇、专利文献11581篇;相关期刊62种,包括中央社会主义学院学报、实事求是、思想教育研究等; 文化边界的相关文献由72位作者贡献,包括刘旺旺、俞良早、孟宪平等。

文化边界—发文量

期刊论文>

论文:70 占比:0.60%

专利文献>

论文:11581 占比:99.40%

总计:11651篇

文化边界—发文趋势图

文化边界

-研究学者

  • 刘旺旺
  • 俞良早
  • 孟宪平
  • 严学勤
  • 何宏
  • 何桂彦
  • 章倩茹
  • 赵炜
  • 黄子萍
  • 任映红
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 刘旺旺; 俞良早
    • 摘要: 社会主义文化边界在社会主义发展史的不同阶段有着不同的话语叙事。马克思、恩格斯基于理想社会主义从历史进程、社会结构、文艺创作三个方面描绘了社会主义文化边界的应有品格和价值导向。列宁根据苏俄社会主义实践从政治变革、经济建设、文化发展三个方面叙述了社会主义文化边界的限度需要和扩容调适。中国共产党在中国的革命、建设和改革的不同时期,基于不同的历史主题与社会矛盾,不断进行文化的理论创新与实践创造,实现了社会主义文化边界的中国化与时代化表达。
    • 刘旺旺; 俞良早
    • 摘要: 社会主义文化边界是一个新的话语,不仅作为一个理论命题成立,而且是一个极具现实性的课题。它的研究对象包括:社会主义形态文化区别于其他社会形态文化的界限;社会主义整体结构中经济、政治与文化的界限;社会主义文化发展中政策方针的适用边界;社会主义文化发展中的“阵地意识”与“界限意识”。它的研究价值在于:文化认知上,力求实现“心中有边界”;文化实践上,力求践行“时时敬边界”。
    • 李鑫
    • 摘要: 无论是教师还是学生,都是以读者的身份来解读文本的。为了使课程文本的解读合乎情理,并满足实践需要,必须把文本放置于更为广阔的社会空间中,从更为广泛的意义上来确定课程文本的边界。从文本的关联、形成和定位出发,课程文本解读的读者边界主要包括文化边界、学科边界、文本边界、身份边界和事实边界等。
    • 李海峰
    • 摘要: 传统文化研究赋予文化边界性、整体性和系统性等本体性认识,并指导着传统教育民族志。随着全球移民潮、新媒介的涌现,现代文化生态已从文化孤岛走向地球村,流动性、异质性和开放性逐渐成为文化新共识,教育民族志也随之形成新的研究样态——多点民族志、元民族志、比较个案研究和虚拟民族志。
    • 张婉毓
    • 摘要: 文章以两届B站跨年晚会作为研究样本,从文化边界交融的角度分析晚会文化边界交融之"现":圈层的套叠与文化样态的具体内容建构,以及交融之"隐":主流文化强势"稀释"亚文化,以进一步分析出现晚会口碑下滑的内在原因.
    • 刘志鹏; 陈玥; 陈强
    • 摘要: 随着全球化的不断深入,我国传统文化受到了很大的挑战,文化边界守护的问题变得严峻,武术文化作为传统文化的组成部分,对其文化边界的守护意义非凡.该文针对目前互联网中关于武术文化的一些负面新闻,运用文献资料法及比较分析法对武术和UFC格斗文化进行研究,通过使用文化的精神、行为、制度和物质的四元分法对武术文化和UFC文化进行比较,对两种文化作出诠释,列出了二者在各个文化维度内的异同,提出了精神文化维度与物质文化维度的斥力关系,对武术文化边界守护问题提出了牢固精神文化根基、提升物质文化能量、寻求与异文化交集稳态3条建议.
    • 李达
    • 摘要: 世界的运行,离不开引力、磁力等基本力场的作用。与此相似,文化也有力场,且围绕这些力场,能形成稳固、平衡、多元、共生的文化生态。对学校文化来说,这些力场是学校文化生命的健康所系、自由所出,须臾不可离。但在现实中,学校文化常常遭遇"力场悖反"的尴尬处境,甚至异化扭曲、面临挑战。聚焦学校文化内核,分析文化建构得失,着重从"守恒""固本""潜注""立标"四个维度努力,能有效解决"力场悖反"的问题,让学校文化返璞归真。
    • 摘要: 宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)学报编辑部徐晓虹研究员著,宁渡出版社2019年12月出版。该书是宁波市社科院(社科联)主编的《宁波地域文化读本二》系列丛书之一。为赛续宁波红色血脉,该书基于对宁波红色文化的全面文献梳理,从文化边界范围、内涵外延、时间边界等方面解读和探究了宁波红色文化概念,理论构建宁波红色文化内容包括宁波红色遗址遗迹、宁波革命脉络事件、宁波红色文化活动、宁波先熬英雄事迹四大系列。所涉地域为宁波大市范围,革命先熱与仁人志士必须是宁波人,而且是具有爱党爱国的色彩;涵盖物质和非物质文化两个方面,宁波红色精神文化、宁波红色制度文化、宁波红色行为文化;表现彩态至少有四类,即与宁波地方特色相关的“物、事、人、魂”。
    • 刘旺旺; 田旭明
    • 摘要: 社会主义文化伴随着马克思主义的登场而确立,在社会主义由理论到实践、由西方到东方的发展中形成了具有自身特色的文化形态,并在此基础上确立自己的边界.社会主义文化边界不仅包括社会主义形态文化区别于其他社会形态文化的界限,也指社会主义整体结构中经济、政治与文化的边界,社会主义文化方针的适用边界,在实践中发挥着防御功能、规约功能、凝聚功能、引领功能.提出这一命题并揭示其基本功能,旨在能够更加坚定文化自信,推动社会主义文化的繁荣兴盛.
    • 黄子萍; 王永贵
    • 摘要: 网络空间以其高度开放、自由、包容的特点,既扩展了文化的活动范围,又深刻改变了人们的精神文化生活.但是网络空间文化在发展中的边界矛盾不容忽视,体现为多元文化思潮与一元主导思想的疏离、内容形式的多样与文化内涵的虚无、网络传播极速与价值信仰积淀的断裂.为此,守护好网络空间文化边界,必须处理好主流文化与多元文化"一"与"多"的关系、网络技术与文化发展"快"与"慢"的关系、网络文化与现实规约"虚"与"实"的关系.唯有此,才能使社会主义文化在网络空间实现多元有序、健康有质、和谐有界发展.
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