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声旁

声旁的相关文献在1963年到2021年内共计177篇,主要集中在汉语、心理学、社会科学丛书、文集、连续性出版物 等领域,其中期刊论文174篇、专利文献3篇;相关期刊123种,包括山东师范大学学报(人文社会科学版)、南京师范大学文学院学报、语言教学与研究等; 声旁的相关文献由181位作者贡献,包括王永德、任文波、舒华等。

声旁—发文量

期刊论文>

论文:174 占比:98.31%

专利文献>

论文:3 占比:1.69%

总计:177篇

声旁—发文趋势图

声旁

-研究学者

  • 王永德
  • 任文波
  • 舒华
  • 韩布新
  • 令怡
  • 吴岩
  • 周晓林
  • 周正红
  • 孙中运
  • 孙益民
  • 期刊论文
  • 专利文献

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年份

    • 陈宇荷; 罗碧芳(指导)
    • 摘要: 一、问题的提出生活中,我们常常有“认字认半边”的现象,其实这样做并不是完全没有依据。因为在汉字中确实存在这样一类字,我们可以通过它的声旁知道它的读音,这类字就是形声字。我觉得这是一种非常有趣的现象,于是在学习了《有趣的形声字》之后,我查阅了相关资料,想了解更多关于形声字的信息。
    • 许慎
    • 摘要: “豹”是个象形兼形声字,本义就是豹子。甲骨文的“豹”,字形就像是一只侧向站着的豹子形象,中间的三个圆圈,代表豹子身上的纹路。小篆的“豹”,左半部是“豸”,作为形旁,“豸”是个象形字,本义是一种长脊的野兽,右半部的“勺”,代表声旁。现在,豹子已经成为珍稀动物,被我国列为一级保护动物,严禁捕杀。
    • 王敏
    • 摘要: [错例]江碧彩旗舞,浪白龙艇飞。各船划手,划浆整齐,很有节奏。[简析]“划浆”应为“划桨”。“桨”和“浆”都是形声字,声旁都是“将”,区别在形符。“桨”本义指划船的工具,上段圆柱形,下段扁平而略宽。“桨”多为木制,因此从木。
    • 张乃戈
    • 摘要: 汉字从殷商的甲骨文碑刻算起已经历经大约三千三百多年的历史。 殷周时期的甲骨文和青铜铭文中的大量汉字都处于象形文字阶段。之后汉字的发展呈飞跃式发展,逐渐形成了一系列兼具有表示声音和意义的汉字。形声字作为汉字的重要组成部分是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的。
    • 储桂芳
    • 摘要: 嗨,你认识我吗?我是你的朋友--形声字。可别小瞧我,据统计,我在现代汉字中占90%呢。我由两个部分组成:一部分表示字的意思,叫形旁(也叫义符);另一部分表示字的读音,叫声旁(也叫音符)。如“诠释”的“诠”,它的左边是形旁,右边则是声旁。同一个形旁和不同的声旁结合,可以构成许多意义相关的字。
    • 摘要: "狈"是个形声字,本义是一种类似于狼的野兽。甲骨文的"狈",字形上方是一只狼的形状,中间连接的斜线,表示尾巴,下方的"贝"是声旁。金文的狈",将"狼"字移到了字形的左边,"贝"放到了右边,字义没有变化。
    • 李昀松; 陈启杨; 吴岩; 李天虹; 段如君
    • 摘要: 采用脑电技术,以形旁和声旁均为独体字的形声字为实验材料,通过操纵形旁频率和声旁频率,在汉字命名任务中探讨了形旁和声旁在形声字识别中的作用.结果表明形旁频率在左脑诱发了P200效应,而声旁频率效应也表现在左脑,但是诱发的是N400变化而非P200的变化.随后的时程分析发现在左后脑区,形旁频率在200~500 ms时间窗内均显著或边缘显著,声旁的频率效应稍晚,从350 ms开始,持续到500 ms.结果说明在命名任务中,和声旁相比,形旁发挥作用较早,且持续的时间较长.
    • 呼唤
    • 摘要: 形声字在数量上作为现代汉字的主体,约占所以汉字的四分之一。在对外汉字教学中形声字也是难点之所在,了解、抓住形声字的特点是更好地进行对外汉语教学的前提。形声字是由声旁和形旁组成的,声旁在汉字表音方面具有很大的作用,但随着汉字从古至今读音的演变,声旁的学习有存在很多在教学中需要注意的问题。本文主要介绍了声旁的特点、作用,并且指出了一些教学方法和存在的偏误问题,进行了分析和探讨,以求更好地进行对外汉语的形声字教学。
    • 佚名
    • 摘要: 紧紧逼迫过来的,不管是人还是局势都会令人难受。“逼”是个形声字,本义是靠近。在甲骨文和金文中,还没有发现“逼”字。小篆的“逼”字,左边的“定”是形旁,表示和行走有关,右边的“畐”是声旁。“逼”还引申为“强迫”“威胁”,如“逼迫”。现实生活中,我们常常会陷入被迫的境地,如为生存所迫,有些人不得已从事自己不喜欢的工作。
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