一种多阶段多任务的文本阅读理解方法及装置

摘要

本发明是关于一种多阶段多任务的文本阅读理解方法及装置。该方法包括：采用第一训练集对文本分类模型进行预训练，第一训练集为同一业务方向的不同类型的题目；采用第二训练集对经过预训练的文本分类模型进行训练，第二训练集为相似业务方向的同类型的题目；使用文本分类模型对待预测文本进行预测，输出预测结果。本发明提供的技术方案，能够融合其他问题类型和其他业务方向的知识，增加了同业务方向的训练样本和同问题的回答范式，进一步提升模型效果；针对训练样本比较少的业务场景，可以有效利用到同业务的其他数据进行预训练，从而获取了更多的先验知识，有效提高了模型精度，降低了对特定训练数据集大小的依赖，适用于少样本的业务问题解决。