SJT情境式儿童心理测评系统的多维度测验数据处理方法

摘要

本发明公开了SJT情境式儿童心理测评系统的多维度测验数据处理方法，该包括：获取用户对于预设的多维度测验问题的测验结果；基于潜在类别分析方法对所述测验结果进行统计分类；利用二分方式对统计分类结果进行进行区分，得到区分结果。本发明通过多维度测验量测受试者心理健康，并应用统计方法桥接不同的测验模组。通过本发明提供的SJT情境式儿童心理测评系统的多维度测验数据处理方法，可以初步评估受试者心理健康状态，进而达到预警功能。同时针对有预警的心理障碍，能进一步进行评估与会谈。