一种幼儿学前教育同步移动教育装置及方法

摘要

本发明一种幼儿学前教育同步移动教育装置，包括行走底盘、底座、承载柱、作业台、显示器、书写展板、驱动滑轨、投影仪、追踪避障机构，底座下端面与行走底盘连接，上端面与承载柱下端面连接，承载柱上端面与作业台连接，驱动滑轨与作业台连接，显示器、书写展板、投影仪后端面通过滑块与驱动滑轨滑动连接，追踪避障机构均布在底座侧表面。其使用及教学方法包括设备预制，定点教学，同步移动教学及教学引导等四个步骤。本发明一方面可实现同步满足多种不同类型教学活动同步开展教学活动的需要，并满足不同幼儿学习系统的需要；另一方面在教学活动中，可有效的实现对幼儿学习状态进行同步监控、分析，从而极大的提高了教学质量。