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机译:一项调查研究显示,伊朗护士和护理专业学生对患者教育障碍和促进者的态度
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机译:护理人员,护理学生和患者在精神科病房中遵守患者尊严的态度的比较调查
机译:伊朗护士对患者教育障碍和促进者的看法:跨部门研究
机译:为21世纪提供21世纪信息学实践的学生护士,教师和临床医生:来自美国护理教育计划的调查结果
机译:肯塔基州注册护士的教育流动性障碍:副学士和学士学位护理学院的护理教育思想研究
机译:伊朗护士对患者教育中的障碍和促进者的看法:跨部门研究
机译:从Jahrom护理学院护理学生观点患者教育障碍与促进者的研究