机译:N300索引表明阅读障碍儿童的拼字和语音表达缺乏整合
Developmental dyslexia; Integration; N300; Orthography; Phonology;
机译:N300索引表明阅读障碍儿童的拼字和语音表达缺乏整合
机译:缺乏对语音表现的明确访问解释了希腊儿童的语音流畅性困难,患有诵读和/或发育语言障碍
机译:阅读有阅读障碍的声音:早期正字法和晚期语音整合缺陷的证据
机译:用NIRS研究中国儿童阅读障碍的左前额叶皮层活动
机译:正交处理对诵读综合症儿童语音意识任务的影响
机译:通过脑部激活模式发现阅读障碍儿童的拼字法和语音表达不足
机译:脑激活模式揭示患有诵读障碍的儿童的正交和语音表征