机译:对基于计算机的学习的态度:受控干预研究显示的决定因素。
Attitude of Health Personnel; Attitude to Computers; Computer-Assisted Instruction; 医务工作者的态度; 对计算机的态度; 计算机辅助教学; 教育; 医学; 本科; 学生; 医科;
机译:对基于计算机的学习的态度:受控干预研究显示的决定因素。
机译:基于计算机的艾滋病毒/艾滋病教育对学生性行为,知识和态度的可控的岗前评估
机译:计算机活动对伊朗高中学生对计算机辅助语言学习态度的影响
机译:基于计算机的辅导中的反馈控制源:对学习率,成就和态度的影响
机译:日期强奸态度干预:一项对照结果研究。
机译:心理资本干预的有效性及其对工作相关态度的影响:日常在线自学方法和随机对照试验设计
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频