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力覚メディア·音声·ビデオを利用した遠隔教育システムにおける受信バッファリング制御の効果

机译:使用强大的媒体,演讲和视频接收缓冲控制对时序教育系统的影响

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摘要

本報告では,力覚メディア·音声·ビデオを用いた遠隔教育システムを対象とし,QoE(Quality of Experience)評価によって受信バッファリング制御の効果を調査している.このシステムでは,一人の先生が一人の生徒に文字の書き方を教示する.QoEとして,触覚インタフェース装置の操作性,音声の出力品質,ビデオの出力品質,インタラクティブ性,及び総合品質を評価している.また,アプリケーションレベルQoS(Quality of Service)の評価も行い,このQoSパラメータからQoEパラメータを高精度に推定可能であることを示す.
机译:在本报告中,我们正在研究使用力义媒体和音频和视频评估远程教育系统的接收缓冲控制的影响。 在这个系统中,一位老师教导一个学生写作角色。 QoE评估触觉接口装置的可操作性,音频的输出质量,输出质量,交互式和综合质量。 此外,还执行对应用级QoS(服务质量)的评估,并且表示可以从该QoS参数的高精度估计QoE参数。

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