吉水裕也編著:本当は地理が苦手な先生のための中学社会地理的分野の授業デザィン&実践モデル

摘要

本書は,2015年に全国の中学校の先生にアンヶ一ト調査を行なった結果がモチ一フとなって書かれたものである.調査の結果,中学校社会科の三分野(地理的分野,歴史的分野,公民的分野)のうち地理的分野を苦手とする先生が最も多いことが分かった.そして,中学校の社会科教員は教科書に出てくる知識を中心に教えることから脱却できていないし.単元を貫く学習課題を設定することが高いハ一ドルになっているという.地理的分野の指導に苦手意識を持っている先生が多いという現状では,生徒が地理的分野の学習を好きになってくれることは期待しにくいだろう.このょうに感じた編著者は,この実態を少しでも改善するのに役立っょうに,地理的分野の授業デザィンをできるだけ平易な文章でまとめた.ここで述ベたことが,本書完成に至るまでの経緯である.