机译:医疗和护理学生思想教育的态度:专业识别和互动联系的作用
Azienda Osped Univ Parma Via Don R Tonani 17 I-43125 Parma Italy;
Univ Parma Dept Humanities Social Sci &
Cultural Ind I-43121 Parma PR Italy;
Univ Parma Dept Humanities Social Sci &
Cultural Ind I-43121 Parma PR Italy;
Professional identification; Intergroup contact; Interprofessional education; Nurse-physician relationship;
机译:医疗和护理学生思想教育的态度:专业识别和互动联系的作用
机译:在侦查工作的护理和医学学生的态度,信仰和行为转变:在辩护过程中的侦探
机译:基于问题的跨专业的临床伦理学学习课程对医学和护理专业学生的态度和跨专业合作能力的影响:一项试点研究
机译:医疗卫生专业学生互信团队过程中intragroup冲突和团体绩效的模式
机译:探索跨专业医疗课程中医学,护理,专职健康和社会工作学生对跨专业学习的满意度,心理压力和准备情况。
机译:一次跨专业模拟会议对医学和护理专业学生跨专业学习和专业身份态度的影响:问卷调查
机译:单一思想模拟会议对医疗和护理学生对侦查学习和专业认证的态度的影响:调查问卷研究