大学生のメール利用経験の経緯と現状：理系·文系の大学2年生を事例に

摘要

電子メディアの一つである電子メールは長い歴史があり普及度も非常に高い．電子メールは社会の情報化のなかで必要欠くべからものとなっている．そのため，大学においても情報リテラシーの一つとして電子メールに関する教育を必修の授業として行っていることが多い．電子メールに関する教育を設計し実施するためには受講生のこれまでの経緯と現状を把握することが必要である．本稿ではその把握を目的に実施したアンケート調査の結果とその考察について報告する．