「2006年問題」とは何か一高校理科の教育課程の現状と問題（同志社女子大学現代社会学部現代こども学科)

摘要

戦後，学習指導要領の改訂は大きく6度あった　 学習指導要領が告示されてから教科書検定->教科書採択などが行われて教育課程が実施されるので告示年に4年ほどプラスした年が実施年になる．現行の教育課程は，2002年から小、中学校で，2003年から高校で実施されてきたその2003年からの現行学習指導要領の教育課程で学んできた高校生が2006年4月から大学に入学してくる．このため，大学関係者は2006年間題と言っているのは周知の通りである．