机译:利用思想单元标准提高大学生对文本学习的评价
Idea-unit standards; Judgement accuracy; Overconfidence; Standards of evaluation;
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机译:改善学生学术绩效的同伴学习:二年级农村发展与农业推广学生,农业学院,沃特塔苏苏大学
机译:用于提高大学生学生英语阅读理解的情感学习策略
机译:通过基于学生的团队内部功能设计学习团队,设计学生学习团队可以提高大学生物学实验室的团队绩效。
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机译:通过提供标准和没有想法单元,通过提供标准来改善文本的校准