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机译:针对二年级医学生进行的基于小组学习与小组学习的试验:小组规模是否有所不同?
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机译:医学生对药理学课程中基于团队学习与传统讲座学习的态度-一项观察性研究
机译:一项针对医学生的门诊医疗业务中基于团队学习的对照试验。
机译:通过移动设备学习医学英语术语:为期两年的尝试,为日本医学生开发移动学习内容
机译:一项定量研究,考察了传统学习与基于团队的学习在动机和成就方面的差异。
机译:针对二年级医学生的血栓性微血管病团队式学习模块
机译:基于团队的学习学生评估仪器(TBL-SAI)用于测量沙特医学院TBL的有效性:学术年度心理学分析和差异