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机译:使用家庭和学校技术变量预测中学生在校外使用Web 2.0技术
Department of Curriculum and Instruction, University of Texas at Austin, 1 University Station, Mailstop D5700, Austin, TX 78712, USA;
Texas State University;
Department of Psychological, Health, and Learning Sciences at the University of Houston;
Department of Statistics and Data Sciences at the University of Texas at Austin;
middle school; Web 2.0; social technologies; participatory culture; technology use in school; technology use out-of-school; multiple regression;
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