義務教育と科学リテラシー－義務教育で科学的基礎能力として何を身につけきせれば上いか

摘要

科学的基礎能力ともいえる科学リテラシーは，伏間は自然といかにかかわるべきか」という課題に対応した基礎能力である自然リテラシーと強い関係にあり，独自の社会的な課題がある．また義務教育期は，周りの世界に強い関心を寄せ，その基本的な事実や法則性を追求する可能性に富んだ子ども期から，自己に日を向ける若者期への転換期を含むので，そのような変化に対応して科学リテラシーを身につけさせる必要がある．