義務教育における栽培教育の普及についての取り組み＝栽培結果を数字で表し栽培方法を科学的に考えさせる栽培〇程作戦の実践について＝

摘要

小中高での教職経験を生かして義務教育での栽培実践を清み重ね10年以上になる。 そこで確かにこの一連の活動を体験することによって子供たちに何らかの変化が見られるこども分かうた。 それにも増して植物を育てたことのない親や周りの人たちも栽培法勤に興味を持ってくれたこども確かだ。 しかし時間的、施設、物資的にかなり無理があることも事実だ。