机译:亚洲印度裔幼儿教室中发展适当的做法
New Jersey City University, USA;
New Jersey City University, USA;
Developmentally appropriate practice; Indian early childhood classrooms;
机译:关于课堂实践和教师教育水平的信念:对幼儿教室发展适当和不适当的信念的检验
机译:在Head Start教室中发展适当的做法和儿童对自我能力的感知
机译:基于技术的课堂中教师的信念和实践:发展观
机译:印度语境中技术集成教室中的教师实践
机译:幼儿早期教师对音乐的看法,发展适当的实践以及音乐与发展适当的实践之间的关系。
机译:干预对幼儿园和一年级教师的影响美洲印第安人保留地的课堂饮食习惯和与食物相关的信念学校
机译:在标准化教室中维持发展的适当识字措施:对文献的弗里利亚框架审查