Análise das informa??es científicas utilizadas na gest?o da informa??o das institui??es de ensino superior segundo a literatura internacional

摘要

A abordagem se refere ao estudo da Gest?o da Informa??o, no intuito de enfatizar sua relevancia para a acessibilidade da informa??o e o desenvolvimento e dissemina??o do conhecimento nas diversas áreas de conhecimento. No que tange a Ciência da informa??o, dá-se a conex?o com a organiza??o do conhecimento, com a finalidade de demonstrar a importancia dos indicadores científicos, coletados, processados e apresentados em literaturas internacionais disponíveis no Portal de Periódicos da Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Com a finalidade de demonstrar a importancia dos indicadores científicos no desempenho organizacional , faz-se o levantamento bibliográfico internacional, realizando uma análise minuciosa das informa??es dos estudos com apontamentos sobre os indicadores científicos x gest?o da informa??o, utilizando a literatura em língua inglesa e espanhola, descrevendo a análise o Portfólio Bibliográfico selecionado, a ocorrência das pesquisas na área, a utiliza??o de indicadores, a vis?o dos usuários e sua conex?o com o ambiente. A proposta incide no levantamento dos dados e informa??es geridas neste contexto com vistas a colaborar com o mapeamento dos registros nas institui??es de ensino superior, e estudiosos do tema, auxiliando na acelera??o da gest?o organizacional.