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机译:模拟基于数字游戏的词汇学习中的中国EFL学习者的流动体验:学习者和语境因素的角色
机译:儿童与可检查和协商学习者模型的互动
机译:1.5代学习者的学术知识经验:三名1.5代学习者在大学学习的第一年如何协商各种学术知识背景
机译:协商的学习者模型以维护当今的学习者模型
机译:协商的学习者模型,以维护当今的学习者模型
机译:告知长期学习者模式:激励成人学习者(第1阶段)。