机译:评论:在实施科学培训方面建立科学严谨与卓越,以改善循证心理健康服务的部署
机译:制定儿科住院医生课程,以促进教师发展,卓越教学和循证护理。
机译:制定儿科医院课程,以促进教师发展,卓越教学和循证护理
机译:借助移动响应系统(MRS)的证据教学
机译:教员在训练运动训练学生中对循证实践的理解。
机译:2009–2014年合作医疗保健的教学证据同化:在医疗保健提供者组织内部建立基于证据的能力
机译:散步:用循证教学促进教学训练
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告