mentalizing theory of mind training teacher-pupil relationship TiM Project resilience;
机译:通过与教师互动来促进小学生的心理锻炼:意大利关于“敏达思想”的初步证据项目
机译:越南中学生的学生,父母和老师对心理健康问题的看法
机译:“从新手老师到老师指导”项目的评估-慢性病学生的老师工作
机译:衡量教师观点影响创造性和创造性人格因素的方法:意大利学生的研究
机译:概念化正念教师:检查教师课堂言语和行为中正念技能的证据
机译:心灵冥想对意大利Covid-19爆发期间女教师心理健康的积极影响
机译:通过与教师互动来促进小学生的心理锻炼:意大利“思想思维”项目的初步证据