学生自主管理模式在初中班级管理工作中的运用

摘要

初中生正处在青春期,对外界事物已经有了自己的认识,但他们的身心发展仍然没有达到成熟阶段,在日常生活和学习中会存在一些不遵守秩序、不约束自己的行为。如何提高初中班级管理水平,是初中学校和班主任普遍关注的问题。在新的发展阶段,学生自主管理已经逐渐成为班级管理的新模式,在维护班级秩序、促进学生健康成长方面发挥了重要作用。