如何在高中美术教学中激发学生的参与动力

摘要

美术,一直以来,在人们眼中都有着"副科"的标签,学生学习更是如此。随着新课改的推进,人们开始重视学生的综合素养,意识到了美术是学生成长过程中不可或缺的部分。在此基础上,教师可以着重培养学生参与美术学习的动力,转变学生的学习态度。