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导语——语文课堂灵动的音符

         

摘要

@@ 语文课堂教学是一门艺术,它仿佛一曲灵动悠扬的乐曲,又犹如一座价值不匪的知识宝库,正等待着教师与学生用充溢着火花的智慧共同去开启宝库的大门.随着素质教育的逐步深入,在新课改的浪潮下,语文课堂教学改革也是风起云涌,其目的在于提高语文课堂教学的效率.那么如何提高语文课堂教学效率呢?衡量一堂课的效率如何,要看在有效的时间内,学生获取的知识、形成的技能以及得到的收获有多少.

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2010年第33期|31-32|共2页
  • 作者

    刘婷婷;

  • 作者单位

    哈尔滨市第十一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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