高职院校学生医学信息素质培养与职业道德教育低效的社会学分析

摘要

信息素质教育与职业道德教育是当前高职院校医学类专业教育中的重点内容,却存在着比较明显的低效性。本文首先概述了高职院校学生医学信息素质培养与职业道德教育现状,然后从社会环境、教育因素、个人因素三个角度探讨了信息素质与职业道德教育低效的原因,最后对如何提升教育效率提出了针对性的建议。