高校与社会的双赢选择——服务社区与社会的高职教育北仑模式

摘要

宁波职业技术学院依托区域经济发展优势,积极推进产学研结合,开展校企合作、区校合作,培养企业适需人才的同时,积极搭建科技服务平台,为企业提供信息、技术支持,形成了具有区域特色和高职教育特色的"北仑模式".服务企业、服务社区、服务社会的办学实践,也为高职教育发展拓展了空间,形成了高职教育与区域发展的双赢局面.